Escola e os Desafios Contemporaneos, A

Os dados sobre a educação brasileira apresentados no Atlas do Desenvolvimento Humano no Brasil 2013, divulgado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud), mostram que o ensino básico foi o que mais avançou no país. A quantidade de crianças de 5 e 6 anos que frequentam a escola saltou de 37,3% para 91,1% de 2000 para 2010. Nos últimos anos, Viviane Mosé conheceu de perto a realidade das escolas municipais que atendem estes jovens. De Rondônia ao Rio Grande Sul, a psicanalista e doutora em filosofia visitou mais de 50 municípios, fez palestras para mais de 40 mil professores e conheceu pais e alunos de variadas realidades do país. No livro A escola e os desafios contemporâneos, ela faz uma análise da situação atual e sugere novos rumos para a educação na sociedade do conhecimento, com suas vertiginosas transformações tecnológicas e sociais.